青光眼手术应用健康教育护理干预的影响研究

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目的:探究青光眼手术应用健康教育护理干预的影响.方法:选取201 3年10月至2015年10月期间本院收治的青光眼手术患者80例,采用随机分组方式,将其分为实验组与对照组,各40例.对照组,采用常规护理方式,实验组,在对照组基础上,实施健康教育干预措施.结果:对比两组患者疾病相关知识掌握程度,实验组明显优于对照组,差异显著,具有统计学意义(P<0.05).对比两组患者护理满意度,实验组明显高于对照组,差异显著,具有统计学意义(P<0.05).结论:针对青光眼手术患者,在常规护理方式基础上,实施健康教育护理干预措施,效果显著,值得临床广泛推广.
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