大类招生形势下的新生入学教育新模式探究

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新生入学教育是高校人才培养的重要环节,作为大学新生入校后的“第一堂课”,本文针对当前大类招生形势下,对新生入学教育新模式进行研究,建议高校有计划、有组织、有目的地开展理想信念、心身健康、专业认知等一系列新生入学教育。
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