【摘 要】
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语文教学的螺旋上升性比其它学科要强,因而为复习中查询增添了不少麻烦,常有为了复习某个知识点而查遍六本书的事发生.鉴于这种情况,我们可以试着从自己的语文教学实践出发,
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语文教学的螺旋上升性比其它学科要强,因而为复习中查询增添了不少麻烦,常有为了复习某个知识点而查遍六本书的事发生.鉴于这种情况,我们可以试着从自己的语文教学实践出发,用数据库软件为自己构建一个小型的数据库,在平时的教学中将常用的一些知识要点和实例记录在数据库中,为资料积累和日后的查询提供一个方便快捷的工具.所谓“数据库”,是相关信息的集合.我们将语文从总体上分成“现代文”和“文言文”两大类型,庄“现代文”、文言文下再各列若干栏目,如语法、修辞、阅读、写作、文学常识等.当然,这些分类可以因人而异,因情况而异.
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