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阅读教学最重要的目的就是让学生们掌握一定的阅读技能,在不断提升自己阅读意识的过程中,养成良好的阅读习惯,从而提高他们的道德情操和审美情趣。但是初中语文阅读教学中存在的问题会影响到教学效率和整体质量,无法更好地发挥出阅读教学的实效性。本文将结合初中语文阅读教学现状分析存在的主要问题,有针对性地采取合理的对策,为提升阅读教学质量创造条件。