【摘 要】
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旅游英语属于一门专门用途的英语学科,具备自身的教学要求和特点,其主要目的是为了培养出既能够熟练运用英语又能很好地掌握旅游知识的复合型人才。本文从ESP理论着手,针对高
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旅游英语属于一门专门用途的英语学科,具备自身的教学要求和特点,其主要目的是为了培养出既能够熟练运用英语又能很好地掌握旅游知识的复合型人才。本文从ESP理论着手,针对高校旅游英语课程的现状,从教学内容、教学方法、校企合作、考核方式四个方面对该课程的教学改革进行了尝试性的探索。旨在提高旅游英语的教学质量,培养出适应旅游行业发展需要的复合型人才。
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