开放式教学模式在高职体育教学中的运用思考

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随着新课程改革的不断深化,高职体育教学也面临着更高、更新的要求。传统的教学模式越来越难以适应高职教育的要求,不仅对学生体育素质的提升不够明显,且不利于培养学生的学习兴趣。开放式教学注重对学生兴趣的激发,有利于调动学生对体育学习的积极性,引导其形成主动性的学习方式,是提升体育教学效果的有效途径。本文对高职体育教学中开放式教学模式的运用进行探究,提出实施的具体策略。
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