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基于生命观念培育的生物概念教学探索——以“渗透作用”为例
基于生命观念培育的生物概念教学探索——以“渗透作用”为例
来源 :福建教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianzhihen1234
【摘 要】
:
概念教学是课堂教学的重要内容,生命观念的建立以概念学习为基础。指向生命观念的概念教学应该结合学生已有的生活经验,通过运用模型类比分析、创设实验进行科学探究、分析迁
【作 者】
:
李文湘
【机 构】
:
长汀县第二中学
【出 处】
:
福建教育学院学报
【发表日期】
:
2021年2期
【关键词】
:
概念教学
生命观念
半透膜
渗透作用
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概念教学是课堂教学的重要内容,生命观念的建立以概念学习为基础。指向生命观念的概念教学应该结合学生已有的生活经验,通过运用模型类比分析、创设实验进行科学探究、分析迁移应用等方法进行生物学概念教学。
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