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针对电类专业中高职衔接教学中出现的课程内容重复、断层、脱节现象,提出了从“三拓”:即拓宽、拓深、拓高三个方面入手,实现中高职电类专业《电子技术应用》课程的有效衔接.
浅析如何从“三拓”入手实现中高职电类专业《电子技术应用》课程的有效衔接
【摘 要】
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针对电类专业中高职衔接教学中出现的课程内容重复、断层、脱节现象,提出了从“三拓”:即拓宽、拓深、拓高三个方面入手,实现中高职电类专业《电子技术应用》课程的有效衔接.
【机 构】
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广西机电工业学校 广西南宁 530023
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年34期
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