【摘 要】
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本文分析了这样一种课堂形态:教师在课堂教学过程中,找准课程定位,优化教学内容,实施有效教学方法,使课堂教学的各因素相互协调,相互促进,形成精彩的课堂教学状态,从而使老师
【机 构】
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无锡南洋职业技术学院电子与信息工程系,
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本文分析了这样一种课堂形态:教师在课堂教学过程中,找准课程定位,优化教学内容,实施有效教学方法,使课堂教学的各因素相互协调,相互促进,形成精彩的课堂教学状态,从而使老师乐教,学生乐学,最终达到满意的教学效果和目标。
This paper analyzes the form of a classroom: teachers in the classroom teaching process, identify the orientation of the curriculum, optimize the teaching content, the implementation of effective teaching methods, so that the various factors of classroom teaching are coordinated with each other and promote each other to form a wonderful classroom teaching and thus So that teachers music education, students learn music, and ultimately achieve satisfactory teaching results and goals.
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