软件工程专业中英合作办学项目学生管理问题的思考

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中外合作办学是高等教育的新生事物,其生源的特殊性为学生管理工作带来了一定难度。本文明确指出了软件工程专业中英合作办学项目的人才培养目标,从辅导员的角度分析了软件工程专业中英合作办学专业学生管理工作的特苏性,并提出了有助于人才培养目标实现的学生管理工作教育策略。
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