论制约SPSS统计分析方法课程教学和学习的因素——以延安大学社会学专业为例

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社会发展,对于数据统计分析也提出了越来越高的要求,对于社会学专业的学生来讲,一定要学习好SPSS统计分析方法课程。延安大学社会学专业因为各方面的条件所限,目前SPSS统计分析方法课程,无论在教学上,还是学习上,都存在一些制约因素,这要求我们一方面要正确认识存在问题,并敢于面对存在的问题;另一方面,要从延安大学社会学专业的实际情况和学生的发展与需求上考虑,提出可行的解决办法,解决SPSS统计分析课程在教学和学习上面临的问题,最终使延安大学的社会学专业能够办出自己的特色。
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