【摘 要】
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想象是人们在头脑中对已有表象进行加工改造,创造新形象的过程。想象是极其重要的智力因素。爱因斯坦曾说:“想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切
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想象是人们在头脑中对已有表象进行加工改造,创造新形象的过程。想象是极其重要的智力因素。爱因斯坦曾说:“想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,并且是知识进化的源泉。”想象力是学生学习的重要条件,其发展程度直接影响着人的学习、工作和劳动成效。想象力不是天生的,它是后天的实践活动过程中发展和培养起来的。那么,教师应如何培养学生的想象力呢?在多年的教学实践中,我作了下列的尝试。(一)抓住词句,引导学生扩想小学语文课文中许多词和句子写得比较简略,但有着丰富的内含。教学中如能引导学生进行扩展
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