【摘 要】
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在微生物的教学和科研过程中,"芽孢"和"芽胞"两种表述常常混用,造成了概念混乱,有必要对这一问题展开深入的讨论。从DNA的复制和传递、芽孢的分化和成熟等过程来看,芽孢形成
【基金项目】
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国家精品课程建设项目(20150602);浙江大学实验教学改革(S2014002)资助项目
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在微生物的教学和科研过程中,"芽孢"和"芽胞"两种表述常常混用,造成了概念混乱,有必要对这一问题展开深入的讨论。从DNA的复制和传递、芽孢的分化和成熟等过程来看,芽孢形成过程是一个繁殖的过程;从芽孢的形状、大小、化学组成、结构和抗性等特性来看,芽孢与放线菌和霉菌的孢子更相近,而与营养细胞差距较大。通过综合比较,作者认为"芽孢"是比"芽胞"更科学的称谓。
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