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随着时代的进步，各领域的发展，为了培养更多的创新型人才，有必要明确小学阶段是学生价值观和人生观形成的重要阶段。小学班主任做好德育工作，对促进学生未来的长远发展具有积极的作用和影响。同时，小学班主任作为德育的实施者，需要提高自身的综合素质和能力，才能更好地胜任德育工作。因此，探讨提高小学班主任德育工作质量，最大限度地促进学生又快又好全面发展，提高教育教学效率的有效性，具有十分重要的意义。