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在医学院校开设物理实验课，其教学目的同理工院校一样，不仅仅在于给学生以实验知识、巩固课堂理论、熟悉一些物理仪器的正确使用更重要的在于培养学生的智能，即观察思维能力、动手操作能力、分析创造能力，并且养成实事求是的科学作风。另一方面，医用物理实验对培养医学生使用医学仪器及临床实践能力，有不可低估的重要意义。