【摘 要】
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随着新课程教育改革的推进,小学英语学科的口语教学逐渐被教育者重视。作为一门语言,其教学目标就是要让学生逐渐了解这门语言并能熟练使运用。小学阶段是学生接触英语学科的
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随着新课程教育改革的推进,小学英语学科的口语教学逐渐被教育者重视。作为一门语言,其教学目标就是要让学生逐渐了解这门语言并能熟练使运用。小学阶段是学生接触英语学科的基础阶段。英语新课程标准对学生"说口语"的能力提出了更高的要求。因此,小学英语教师在教学过程中不但要合理地运用教学策略,让学生获得对英语学科的感性认识,还要在教学的过程中使用正确的教学方法,鼓励学生运用英语进行简单的口语交际,避免出现"哑巴英语"的现象。也就是说,培养学生英语口语交际能力,成为了小学英语的教
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