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本文在深入了解与分析浙江省中学美术教师现状的基础上,阐述了目前浙江中学美术教师在专业基础技能和基础理论的综合素质、文化综合素质、教师职业综合素质等方面普遍存在的缺欠、不足及其原因,并提出了如何转变教师的教育观念、深化高师美术专业的改革、加强在职教师继续教育等方面的对策与措施.
浙江中学美术教师的素质问题探究
【摘 要】
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本文在深入了解与分析浙江省中学美术教师现状的基础上,阐述了目前浙江中学美术教师在专业基础技能和基础理论的综合素质、文化综合素质、教师职业综合素质等方面普遍存在的
【机 构】
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浙江师范大学艺术学院
【出 处】
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浙江师大学报
【发表日期】
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2001年1期
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