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随着高等教育已经发展至大众化的阶段，高等院校呈现出多样化和丰富性，在国家近年来大力提倡“应用型本科院校”办学方针政策的契机下，针对目前鞋类与皮具设计专业存在的两种截然不同的教学模式，提出“在重视‘技术性’基础上加强培养学生的‘艺术性’的教学优化”的观点，只有这样，才能从根本上适应“应用型本科院校”的发展趋势和社会及行业的需求。在此通过办学条件、育人环境、课程设置三方面提出的具体教学优化措施，希望在教学过程中有所突破，为鞋类与皮具专业培养出适应行业和社会发展的优秀人才。