【摘 要】
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从现代教学论来认识,“教学”的真正含义应是教师如何教,学生如何学,教师只有让学生自己学会读书,教会学生学习,才是传授了打开信息之锁的钥匙。如何教会学生学习呢?在历史教
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从现代教学论来认识,“教学”的真正含义应是教师如何教,学生如何学,教师只有让学生自己学会读书,教会学生学习,才是传授了打开信息之锁的钥匙。如何教会学生学习呢?在历史教学实践中,笔者做了以下一些探索。
From the modern teaching theory to understand, “teaching ” the true meaning should be how teachers teach, how students learn, teachers only allow students to learn to read, teach students to learn, is the key to open the lock of information. How to teach students to learn? In the history of teaching practice, the author made the following exploration.
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