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本文以新疆工程学院为例,从教学需求、教师定位与教师素质、教学内容设置、考核方式与实验平台应用等多方面探讨了一体化教学模式下地学类课程教学应用的实际作法和经验。
一体化教学模式下地学类课程的应用实践——以新疆工程学院为例
【摘 要】
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本文以新疆工程学院为例,从教学需求、教师定位与教师素质、教学内容设置、考核方式与实验平台应用等多方面探讨了一体化教学模式下地学类课程教学应用的实际作法和经验。
【机 构】
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新疆工程学院矿业工程与地质学院,新疆工程学院马克思主义学院
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2020年7期
【基金项目】
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新疆工程学院世行核心课程教改项目(2019xgyhxkc052),自治区普通高等学校教学改革研究项目《服务于一带一路建设和防灾减灾需求的地质工程教学改革实践项目》
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