论文部分内容阅读
兴趣是最好的老师，它可以使人集中注意，产生愉快紧张的心理状态。心理学认为，人若对某件事物或某项活动没有认识，也就不会对它有情感，因而不会对它有兴趣。反之，认识越深刻，情感越炽烈，兴趣也就会越浓厚。孔子曾说过知之者不如好之者，好之者不如乐之者，说的也就是这个道理。因此，在小学数学教学过程中，教师的重要任务之一就是如何在教学中激发且有效提升学生对数学的学习兴趣。