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本文利用启发式教学法，对全概率公式教学进行了启发式的教学设计，提高了教学效果。
全概率公式的教学设计
【摘 要】
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本文利用启发式教学法，对全概率公式教学进行了启发式的教学设计，提高了教学效果。
【机 构】
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中南大学数学科学与计算技术学院
【出 处】
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数学理论与应用
【发表日期】
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2004年4期
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