用教师的"教"调控学生的"学"

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教师的"教"和学生的"学"是教学过程中相互依存并互为补充的两个方面.课程标准指出:教师应教给学生学习的方法,给他们自主学习的空间.这说明,教师的"教"应以学生的"学"为出发点,教师要精心设计"教"的过程,帮助学生真正从"学会"走向"会学".
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