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运用英语文体学理论，以张汉熙主编的《高级英语》为蓝本，探讨英语专业课程“高级英语”教学的文体学模式。从文体学的角度进行高级英语教学，就是对教材进行文体分析，包括四个层次：语音层次、词汇层次、语法层次和语篇层次。认为这种教学方法在理论和实践上都切实可行，是达到《高等学校英语专业英语教学大纲》要求的一条有效途径。