湖南长沙陈眉：
　　这样的问题在我的女儿荫萌身上也存在。萌萌才5岁，打她一学会说话起便喜欢鹦鹉学舌般地给大人说个没完。从幼儿园回家，她能一路说个不停——幼儿园里的哪个小朋友做错了事，被老师批评了，谁骂人、与人打架了等等，甚至有小朋友尿湿了裤子、丢了个洋娃娃，她都要叽叽呱呱地说一遍。有一次在家中，她爸爸听得烦了对她说：“去去去，自己玩去吧，我和你妈要做事呢!”萌萌委屈得哭了起来。我连忙安慰她：“是爸爸不对，待会儿叫奶奶批评他。不过，以后荫萌要向爸爸妈妈讲幼儿园的事，要等爸爸妈妈休息的时候，否则会影响爸爸妈妈工作的。另外，和荫萌没有关系的别的小朋友的事，也可以不讲的。”萌萌昕了，终于抽噎着点了点头。我以为，对于孩子的这种喜欢“学舌”的习惯，只要正确引导，是可以改正的。
　　广东佛山单雯丽：
　　“打破沙锅问到底”是孩子的天性，我觉得这是件好事。我们正好可以利用孩子好发问的特点，对他们多进行一些知识的灌输和做人的基本规范教育，同时还可以了解孩子最近的交友、学习状况，以便及时引导。
　　有一天我的儿子佳佳在饭桌上突然问我：“妈妈，人为什么要吃饭?”晚上睡觉时又问：“人为什么要睡觉?”我听了，并不觉得佳佳的问题可笑或麻烦，而是耐心地给他讲了人体的消化系统和大脑的功能等知识，佳佳听得津津有味。
　　有时候，有些问题孩子可能问得连家长也一时无法回答出来。有一次，我对佳佳说：“小孩子要听大人的话!”他就问：“那么大人要听谁的话呢?!”这话把我和他爸爸都噎住了。问得还挺深刻的!
　　其实妈眯们不应该为孩子的“话多”而感到。烦”。孩子多话正是为妈咪们提供了亲近和了解、教育和培养他们的极好的机会。他们要是真的不出声了，你才真的要担心了呢!
　　云南昆明李婉冰：
　　我的儿子叫繁繁，除了吃饭睡觉，小家伙的嘴巴一刻也不得闲。每天从幼儿园回来盾，他都要崂唠叨叨地讲他们小朋友之间发生的鸡毛蒜皮的事，有时候我忙得不可升交，他还来添乱，真悬受不了啦!另外，他见到什么东西，遇到什么事，都爱打破沙锅问到底，他爸爸开玩笑说：“我们当初是不是把儿子的名字给起坏了?他长大了会不会变成娘娘腔、罗嗦鬼?”凌也觉得这孩子有点烦，不知这算不算是性格上的缺陷或毛病?
　　上海金山徐文心：
　　我认为幼儿“学舌”。是他们对父母亲热的一种表现，表达了他们希望爸爸妈妈了解和关心自己的愿望，根本谈不上是什么“问题”，因此也无需去纠正。如果家长粗暴地去对待或阻止，反而会影响他们的身心健康。
　　再则，如果孩子在幼儿园或其他场合遇到了委屈，与小朋友之间产生了纠纷，家长当然应该仔细倾听他们的诉说，帮助他们解决问题或化解矛盾，安抚他们的心灵。
　　还有一点也十分重要，孩子的“学舌”过程，其实也是训练他们的思维逻辑和语言表达能力的过程。这对孩子智力的发育和培养至关重要。因此不必对此杞人忧夭，更不能矫枉过正。
　　
　　责任编辑：叶亦蓬