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自媒体时代,使媒介宣传变得主体多元化、手段多样化、实效快速化,纸媒、网站日渐式微的情况下,作为基层教学管理者,借助微信公众号,记录过程、树立典型、激励先进、优化评价、宣传榜样,可以增强团队凝聚力、激发战斗力、获得幸福感、调动积极性,从而推动学校教研工作全面、快速、协调发展。
充分利用微信公众号,全面推动学校教科研——以南外(集团)文华学校教学简讯为例说开去
【摘 要】
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自媒体时代,使媒介宣传变得主体多元化、手段多样化、实效快速化,纸媒、网站日渐式微的情况下,作为基层教学管理者,借助微信公众号,记录过程、树立典型、激励先进、优化评价
【机 构】
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深圳南山外国语学校（集团）文华学校
【出 处】
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科教导刊:电子版
【发表日期】
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2020年16期
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