系统性健康教育运用于下肢深静脉血栓形成患者护理中对其遵医行为的影响

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目的:探讨系统性健康教育运用于下肢深静脉血栓形成患者护理中对其遵医行为的影响.方法:选2015年1月-2016年1月我院住院部确诊为下肢深静脉血栓形成患者98例分为两组,对照组采取传统健康宣教,研究组采用系统性健康教育,对比两组遵医行为和疾病知识掌握情况.结果:护理后研究组用药、避免久卧久站、定期复查、坚持穿循序减压袜四方面的遵医行为比例比对照组高(均P< 0.05).研究组疾病知识掌握人数比例比对照组高(P<0.05).结论:系统性健康教育用于下肢深静脉血栓形成患者护理能够提高患者对疾病的认知程度,并提高患者的遵医行为.
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