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学生写一手规范、整齐、美观的字，不仅是学习文化知识的基础技能，还可以陶冶情操，提升文化素养。提高小学低年级写字教学的有效性，必须帮助学生打好基础、培养兴趣，通过多元化的方式引导学生，养成良好的写字习惯。
快乐学写字，轻松育素养——谈怎样提高小学低年级写字教学效果
【摘 要】
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学生写一手规范、整齐、美观的字，不仅是学习文化知识的基础技能，还可以陶冶情操，提升文化素养。提高小学低年级写字教学的有效性，必须帮助学生打好基础、培养兴趣，通过多元化的方
【机 构】
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徐州市城东实验小学
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2012年10期
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