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教育高位均衡发展是现今学校教育的发展方向，而农村中学大多教学设施不完善，师资配备不齐，学生的基本素养比城市学生差得很远。这样的现状给农村中学数学教学实现教育高位均衡发展带来了很大困难。笔者结合教学实际中的具体情况，提出了一些教学方法和改进措施。
有效地开展农村中学数学教学
【摘 要】
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教育高位均衡发展是现今学校教育的发展方向，而农村中学大多教学设施不完善，师资配备不齐，学生的基本素养比城市学生差得很远。这样的现状给农村中学数学教学实现教育高位均衡发
【机 构】
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江苏省宜兴市新庄中学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2015年12期
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