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这是3月的一个下午。在杭州图书馆的报告厅里， 一个脸庞稚嫩的年轻人正在台上“讲课”。
他的题目是《仰望唐朝的月光》。年轻人以李白名诗《静夜思》从古到今的吟诵方法切入，旁征博引，精彩的讲解赢得台下上百名老少观众的阵阵喝彩。
他叫朱炜，不是什么名人，只是一名即将毕业的高职生。
他爱诗词，也爱传统文化。
人生若只如初见
或许是因为祖上在德清当地是有名的文化人的缘故，从小在书墨的芳香中成长起来的朱炜，对读书、文字总是怀抱着一种特殊的情感。
“对诗词的喜欢，可能就像纳兰性德说的‘人生若只如初见’。读小学二年级时，跟我们县里一位极懂诗词的老先生学画，他让我们在画的空白处写上几句诗。我就找来了《唐诗三百首》，每天背一首，背完了，又背《宋词三百首》。”
这种很是传统的启蒙方式，让天资聪颖的朱炜很快爱上了中国古典诗词。当然，懂不懂平仄，对于一个初学诗词的年轻人来说，是非常重要的标杆。
“你可以想象当时学‘平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平’有多难，我不懂入声字，加上诗词里有很多的繁体字生字，你得学会一边查字典一边猜它的意思。那真是咬文嚼字。”
不过，朱炜还是坚持了下来。此后，只要一有空，他就会在草稿本或者练习本的空白处写上一首诗，或填上几句词。
就像所有这个年纪的少年人一样，朱炜的高中生涯也让他觉得非常“挣扎”。繁重的学业、高考的压力曾几度让他喘不过气来。每到这时，诗词总是朱炜最好的慰藉。
虽然，那时的他碍于生活阅历，对很多作品理解不透，可从字里行间，朱炜的确读到了古代诗人的心灵、智慧、品格、襟怀和修养。
临近高考，朱炜显得颇为潇洒和淡定，他并没有寄太多希望于6月的那场大考，“因为那对我来说，太残酷了。”不过，他依然很努力，他的梦想，当然是某所好大学的中文系。
理想与现实
成绩出来了，数学没有考好。这让朱炜必须作出一个艰难决定——是选择学费昂贵的三本，还是大专、高职？“当时想了很多，最后我决定到浙大人文学院做旁听生，我不能对不起我自己，太早放弃我自己。”
朱炜找来杭州地图，从高职院校里往离浙大近的挑，最终选择了杭州经贸职业技术学院，成了这所高职院校文秘专业2008级的7个男生之一。
更大的城市，更大的校园。眼前的一切，在当时还只有19岁的朱炜看来，是那样的新鲜，炫目。不过，很快，他的心里产生了些许失落和不解。
“我喜欢鲁迅、郁达夫、徐志摩，大一那年，就去图书馆把他们的全集读了个遍。可一来二去，我发现在图书馆里见到的永远都是那几张熟悉的脸孔，我借阅的书经常都是很新的。我不知道我们是怎么了？我们真的告别阅读的时代，不用看书了吗？”现代化的大学校园里，人文气息的寡淡，让从小习惯了看书写字的朱炜很难接受。
朱炜加入了学校的文学社，可是，社团的重程式、轻内涵，更让他难过。“没有沉淀，没有传承，社员都要人去拉，也根本没有同学愿意写稿投稿，社刊做不出来，组织一些讲座，大家也总是以各种理由闪人……”
闲不住的朱炜决定干点什么。
他把以前的稿子（主要是文学评论、诗词赏析、原创作品）集结成册，编了《清书》《墨心》《这样阅读》《梦忆唐朝》《唐五代词十二讲》《古雅的中国字》（未完成）等杂志。所有的杂志，均是朱炜自行设计、编辑、校对。其中的一本，还是朱炜用钢笔一个字一个字地誊出来，再复印装订而成，理由也很简单，省钱。虽然每一本发行量都不大，不过，看着周围的同学津津有味地翻起这些装帧简陋的“杂志”，朱炜还是觉得挺满足的。
“清书”的演讲
虽然很忙，可每个星期，朱炜还是会准时去浙大人文学院旁听。
2009年，系里成立了人文读书会，推荐朱炜做会长。朱炜建议开个人文小讲堂，老师爽快地同意了。从那天起，朱炜便开始了他至今仍为人津津乐道的“巡回”式诗词演讲。
“一开始是请其他学校的同学过来讲，比方对《红楼梦》的赏析等，可一方面时间协调是个问题，另一方面，到最后，也很难找到既有一定研究又喜欢讲课的同学。”一看效果不佳，他决定索性自己来。
当然，这不是一件简单的事。“一开始，根本没人愿意牺牲宝贵的休息时间，去听你扯这些跟现实、跟就业仿佛全无关系的东西。”即便有人来听，怎么样才能讲得既好玩又有内容，对朱炜来说，也是个问题。
“不能讲得太文，又不能讲得太白。那天，讲张志和之前，我准备了一大叠讲稿，讲一段看一下稿，后来觉得这不行，于是干脆就拿一张白纸，即兴发挥……”到最后，即便手头只有一张PPT，朱炜也能讲上一个多小时。
渐渐地，原本对古典诗词、对中国传统文化毫无兴趣的同学也主动过来听，甚至不少外校的都慕名而来，一开始空落落的教室，到后来常常被围得水泄不通，连过道都站满了人。这让朱炜备受鼓舞，“很多人自始至终都不知道我的名字，却记住了我的‘号’，清书。在学校里看见了，就‘清书学长、清书先生’地叫。
到今天为止，总共讲了多少场，连朱炜自己都记不清了。“我的目标是在毕业之前，到下沙的14所高校都讲一遍。”
在西湖边讲苏东坡
很多事情都是潜移默化的。听一场关于诗词的讲座，你不可能立马就变成诗人。这一点朱炜打从一开始就非常清楚，“我所能给予他们的，不过是一种体验，一种生命的感受吧，让他们不再对什么都抵触，对什么都存有偏见。至少，在他们烦闷之余，我能带去些许的柔软和片刻的安静。”
每次讲完，总会有一些同学问，哪儿能买到讲的那些诗词。这时的朱炜就会特别高兴，他知道这一个小时没有白讲。
2010年的夏天，朱炜的“演讲”阵地转移了。上海世博会期间，他毛遂自荐地做起了杭州苏东坡纪念馆的见习生。
“当时很多纪念馆都是拒绝的，毕竟我只是个高职生嘛，大家会想，咦，你真的能讲吗？”不过，朱炜没有放弃。他打了几十个电话，最后终于得到了一个宝贵的见习机会。
朱炜的工作是展厅的现场管理、第二课堂券的盖章和协助馆内讲解员讲，不过，他却常常不自觉地充当起馆内游客的导游，向游客们主动介绍苏东坡，解说苏东坡的西湖宦游诗，甚至是所有自己了解的中国文化。
“很喜欢和不同文化背景的人交谈。记得有一个叫‘王玫’的法国小姑娘，她听完我的讲解后，用歪歪扭扭的笔在纸上给我写了‘多谢’；一位家住台北的林女士，留给我她的地址和邮箱，邀请我去台北故宫做志工（义工）。他们都深爱着中国文化。”
其实，不管是在台上讲古典诗词，还是在纪念馆里讲苏东坡、章太炎、张苍水，在朱炜看来，都是年轻人不可推卸的责任。
“任何的壮志豪情都没有捍卫即逝的、脆弱的文化来得更需要我们拿出持续的热情，刚毅的性格，和时刻的清醒。”
“儒雅，坚毅，博学，很有个性。”这是周围的同学和朋友对朱炜的评价。
23岁的朱炜长相清秀，身上也确有那么几分古典文士气，“没错，我爱传统，但我同样是一个很现代的人。”朱炜体能超棒，且颇有“冒险精神”。不到20岁，他就把德清的所有山都爬了一遍，走的还尽是小路；到杭州读书的第一个周末，他一个人骑单车绕了西湖一大圈；他说他喜欢不停地走，从一个镇走到另一个……这种不断向前的感觉让他内心踏实。而在平时，朱炜跟同龄人也没什么不同，爱听流行乐，爱演话剧，只是不喜欢网络游戏。
当然，在朱炜的心里，这一切都比不上诗词。
“只要我们怀着火热的耐心，到黎明时分，我们定能进入那座壮丽的城池。”这是朱炜非常喜欢的一句话（来自法国诗人兰波）。而年轻的他，不也正行进在这条进入壮丽城池的道路上吗？
他的题目是《仰望唐朝的月光》。年轻人以李白名诗《静夜思》从古到今的吟诵方法切入，旁征博引，精彩的讲解赢得台下上百名老少观众的阵阵喝彩。
他叫朱炜，不是什么名人，只是一名即将毕业的高职生。
他爱诗词，也爱传统文化。
人生若只如初见
或许是因为祖上在德清当地是有名的文化人的缘故，从小在书墨的芳香中成长起来的朱炜，对读书、文字总是怀抱着一种特殊的情感。
“对诗词的喜欢，可能就像纳兰性德说的‘人生若只如初见’。读小学二年级时，跟我们县里一位极懂诗词的老先生学画，他让我们在画的空白处写上几句诗。我就找来了《唐诗三百首》，每天背一首，背完了，又背《宋词三百首》。”
这种很是传统的启蒙方式，让天资聪颖的朱炜很快爱上了中国古典诗词。当然，懂不懂平仄，对于一个初学诗词的年轻人来说，是非常重要的标杆。
“你可以想象当时学‘平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平’有多难，我不懂入声字，加上诗词里有很多的繁体字生字，你得学会一边查字典一边猜它的意思。那真是咬文嚼字。”
不过，朱炜还是坚持了下来。此后，只要一有空，他就会在草稿本或者练习本的空白处写上一首诗，或填上几句词。
就像所有这个年纪的少年人一样，朱炜的高中生涯也让他觉得非常“挣扎”。繁重的学业、高考的压力曾几度让他喘不过气来。每到这时，诗词总是朱炜最好的慰藉。
虽然，那时的他碍于生活阅历，对很多作品理解不透，可从字里行间，朱炜的确读到了古代诗人的心灵、智慧、品格、襟怀和修养。
临近高考，朱炜显得颇为潇洒和淡定，他并没有寄太多希望于6月的那场大考，“因为那对我来说，太残酷了。”不过，他依然很努力，他的梦想，当然是某所好大学的中文系。
理想与现实
成绩出来了，数学没有考好。这让朱炜必须作出一个艰难决定——是选择学费昂贵的三本，还是大专、高职？“当时想了很多，最后我决定到浙大人文学院做旁听生，我不能对不起我自己，太早放弃我自己。”
朱炜找来杭州地图，从高职院校里往离浙大近的挑，最终选择了杭州经贸职业技术学院，成了这所高职院校文秘专业2008级的7个男生之一。
更大的城市，更大的校园。眼前的一切，在当时还只有19岁的朱炜看来，是那样的新鲜，炫目。不过，很快，他的心里产生了些许失落和不解。
“我喜欢鲁迅、郁达夫、徐志摩，大一那年，就去图书馆把他们的全集读了个遍。可一来二去，我发现在图书馆里见到的永远都是那几张熟悉的脸孔，我借阅的书经常都是很新的。我不知道我们是怎么了？我们真的告别阅读的时代，不用看书了吗？”现代化的大学校园里，人文气息的寡淡，让从小习惯了看书写字的朱炜很难接受。
朱炜加入了学校的文学社，可是，社团的重程式、轻内涵，更让他难过。“没有沉淀，没有传承，社员都要人去拉，也根本没有同学愿意写稿投稿，社刊做不出来，组织一些讲座，大家也总是以各种理由闪人……”
闲不住的朱炜决定干点什么。
他把以前的稿子（主要是文学评论、诗词赏析、原创作品）集结成册，编了《清书》《墨心》《这样阅读》《梦忆唐朝》《唐五代词十二讲》《古雅的中国字》（未完成）等杂志。所有的杂志，均是朱炜自行设计、编辑、校对。其中的一本，还是朱炜用钢笔一个字一个字地誊出来，再复印装订而成，理由也很简单，省钱。虽然每一本发行量都不大，不过，看着周围的同学津津有味地翻起这些装帧简陋的“杂志”，朱炜还是觉得挺满足的。
“清书”的演讲
虽然很忙，可每个星期，朱炜还是会准时去浙大人文学院旁听。
2009年，系里成立了人文读书会，推荐朱炜做会长。朱炜建议开个人文小讲堂，老师爽快地同意了。从那天起，朱炜便开始了他至今仍为人津津乐道的“巡回”式诗词演讲。
“一开始是请其他学校的同学过来讲，比方对《红楼梦》的赏析等，可一方面时间协调是个问题，另一方面，到最后，也很难找到既有一定研究又喜欢讲课的同学。”一看效果不佳，他决定索性自己来。
当然，这不是一件简单的事。“一开始，根本没人愿意牺牲宝贵的休息时间，去听你扯这些跟现实、跟就业仿佛全无关系的东西。”即便有人来听，怎么样才能讲得既好玩又有内容，对朱炜来说，也是个问题。
“不能讲得太文，又不能讲得太白。那天，讲张志和之前，我准备了一大叠讲稿，讲一段看一下稿，后来觉得这不行，于是干脆就拿一张白纸，即兴发挥……”到最后，即便手头只有一张PPT，朱炜也能讲上一个多小时。
渐渐地，原本对古典诗词、对中国传统文化毫无兴趣的同学也主动过来听，甚至不少外校的都慕名而来，一开始空落落的教室，到后来常常被围得水泄不通，连过道都站满了人。这让朱炜备受鼓舞，“很多人自始至终都不知道我的名字，却记住了我的‘号’，清书。在学校里看见了，就‘清书学长、清书先生’地叫。
到今天为止，总共讲了多少场，连朱炜自己都记不清了。“我的目标是在毕业之前，到下沙的14所高校都讲一遍。”
在西湖边讲苏东坡
很多事情都是潜移默化的。听一场关于诗词的讲座，你不可能立马就变成诗人。这一点朱炜打从一开始就非常清楚，“我所能给予他们的，不过是一种体验，一种生命的感受吧，让他们不再对什么都抵触，对什么都存有偏见。至少，在他们烦闷之余，我能带去些许的柔软和片刻的安静。”
每次讲完，总会有一些同学问，哪儿能买到讲的那些诗词。这时的朱炜就会特别高兴，他知道这一个小时没有白讲。
2010年的夏天，朱炜的“演讲”阵地转移了。上海世博会期间，他毛遂自荐地做起了杭州苏东坡纪念馆的见习生。
“当时很多纪念馆都是拒绝的，毕竟我只是个高职生嘛，大家会想，咦，你真的能讲吗？”不过，朱炜没有放弃。他打了几十个电话，最后终于得到了一个宝贵的见习机会。
朱炜的工作是展厅的现场管理、第二课堂券的盖章和协助馆内讲解员讲，不过，他却常常不自觉地充当起馆内游客的导游，向游客们主动介绍苏东坡，解说苏东坡的西湖宦游诗，甚至是所有自己了解的中国文化。
“很喜欢和不同文化背景的人交谈。记得有一个叫‘王玫’的法国小姑娘，她听完我的讲解后，用歪歪扭扭的笔在纸上给我写了‘多谢’；一位家住台北的林女士，留给我她的地址和邮箱，邀请我去台北故宫做志工（义工）。他们都深爱着中国文化。”
其实，不管是在台上讲古典诗词，还是在纪念馆里讲苏东坡、章太炎、张苍水，在朱炜看来，都是年轻人不可推卸的责任。
“任何的壮志豪情都没有捍卫即逝的、脆弱的文化来得更需要我们拿出持续的热情，刚毅的性格，和时刻的清醒。”
“儒雅，坚毅，博学，很有个性。”这是周围的同学和朋友对朱炜的评价。
23岁的朱炜长相清秀，身上也确有那么几分古典文士气，“没错，我爱传统，但我同样是一个很现代的人。”朱炜体能超棒，且颇有“冒险精神”。不到20岁，他就把德清的所有山都爬了一遍，走的还尽是小路；到杭州读书的第一个周末，他一个人骑单车绕了西湖一大圈；他说他喜欢不停地走，从一个镇走到另一个……这种不断向前的感觉让他内心踏实。而在平时，朱炜跟同龄人也没什么不同，爱听流行乐，爱演话剧，只是不喜欢网络游戏。
当然，在朱炜的心里，这一切都比不上诗词。
“只要我们怀着火热的耐心，到黎明时分，我们定能进入那座壮丽的城池。”这是朱炜非常喜欢的一句话（来自法国诗人兰波）。而年轻的他，不也正行进在这条进入壮丽城池的道路上吗？