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情景教学法是一种先进的教育手段,能够大大提高课堂教学质量,强化学生实践能力,激发学生的创新意识,现已广泛应用于高校教育教学工作中,取得了非常显著的效果,给教学工作的开展注入了新的生机和活力。文章将主要研究情景教学法在高校美术教学中的应用意义和具体路径,以期能够充分发挥情景教学法的作用,大幅度提升高校美术教学水平,从而为学生综合素质能力的协调全面发展奠定坚实的基础。