【摘 要】
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本文采用文献资料法、问卷调查法、实地访谈法、数理统计法、逻辑分析法等方法 ,在对啦啦操的起源与特点进行研究的基础上,结合高校实际,从学生的认识和接受态度、师资力量、
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本文采用文献资料法、问卷调查法、实地访谈法、数理统计法、逻辑分析法等方法 ,在对啦啦操的起源与特点进行研究的基础上,结合高校实际,从学生的认识和接受态度、师资力量、场地条件、社会需求等方面对在高校开设啦啦操选修课的可行性进行综合分析研究。结果表明,啦啦操运动以其积极的组织氛围、团队的群体凝聚力、内容的丰富性、健身形式的有效性、高度的艺术性和鲜明的时代感于一体,深受广大学生的喜爱。因此,高校开设啦啦操选修课是必要的、可行的,是高校课程发展和改革的需求,也是提高大学生综合能力发展的时代需要。
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