【摘 要】
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近年来,大学生就业形势日益严峻。伴随着我国教育的大众化,教学模式也不断更新。阐述新时期高校大学生职业生涯规划教育的现状,概括大学生职业生涯规划课程体验式教学的内容,
【机 构】
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宿州学院环境与测绘工程学院,皖北卫生职业学院思政教研室
【基金项目】
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宿州学院质量工程教学研究项目(szxy2018jyxm19)
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近年来,大学生就业形势日益严峻。伴随着我国教育的大众化,教学模式也不断更新。阐述新时期高校大学生职业生涯规划教育的现状,概括大学生职业生涯规划课程体验式教学的内容,分析体验式教学的特征,探究体验式教学在大学生职业生涯规划课程中的应用,旨在明确体验式教学的优势,提高教师的教学能力,帮助大学生正确认识自我,优化就业。
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