【摘 要】
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随着最新课改要求的提出,教育心理学逐渐被应用到教育当中,尤其是在当下学生的学业繁重,社会各方给予学生的学业压力大,很容易导致学生出现心理问题.因此,重视学生的心理健康、解决学生在当前学习生活中存在的心理问题是在当下教育中最重要的教育目的.当下的教师应该运用教育心理学方面知识,帮助学生建立优质的学习环境,创造有效的学习屏障,保证学生的心理健康.而对教师教育心理学的考查也被规定为对教师教学能力最基本的考查.本文首先阐述了教育心理学的定义,说明了教育心理学在课堂应用的意义和重要性,并从实际出发对新课改背景下教育
【机 构】
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对外经济贸易大学教育与开放经济研究中心 北京 100105
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随着最新课改要求的提出,教育心理学逐渐被应用到教育当中,尤其是在当下学生的学业繁重,社会各方给予学生的学业压力大,很容易导致学生出现心理问题.因此,重视学生的心理健康、解决学生在当前学习生活中存在的心理问题是在当下教育中最重要的教育目的.当下的教师应该运用教育心理学方面知识,帮助学生建立优质的学习环境,创造有效的学习屏障,保证学生的心理健康.而对教师教育心理学的考查也被规定为对教师教学能力最基本的考查.本文首先阐述了教育心理学的定义,说明了教育心理学在课堂应用的意义和重要性,并从实际出发对新课改背景下教育
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