【摘 要】
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古人云:“松声、涧声、琴声、鹤声……皆声之至清者,而读书声为最.”叶圣陶先生指出:“语文课以读书为目的.教师引导学生俾善于读,则其功至伟”.《普通高中语文课程标准》也
【机 构】
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新疆生产建设兵团第三师图木舒克中学 843901
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古人云:“松声、涧声、琴声、鹤声……皆声之至清者,而读书声为最.”叶圣陶先生指出:“语文课以读书为目的.教师引导学生俾善于读,则其功至伟”.《普通高中语文课程标准》也明确指出:“学生应该能用普通话流畅地朗读,恰当地表达出文本的思想感情和自己的阅读感受.”语文课朗读教学的重要性由此可见一斑.因此,我们在语文教学中要高度重视和重新审视朗读教学的作用,不断提高师生的朗读能力,使学生从朗读中真正感受到汉语的无穷魅力,使朗读在高中语文课上焕发出它应有的风采.
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