培养乐学善学让核心素养在课堂落地

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核心素养是当今整个国际教育界关注的一个焦点,随着“中国学生发展核心素养”研究成果的发布,表明我国基础教育的顶层设计理念就是强化学生的核心素养.乐学善学是核心素养体系十八个基本要点之一,培养学生乐学善学,让核心素养在课堂落地生根是新课程变革的重要方向.
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