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新课程标准的改革对高中英语教学提出了新的要求,强调培养学生的综合素质,引导学生进行自主探究,提高学生自主学习的能力。在高中英语教学过程中,学生应该明确自己的学习意图,提高自己的语言技能。目前,高中英语教学深受应试教育的影响,大部分教师依然采用传统的“填鸭式”教学模式,导致学生的自主性和创新性无法得到充分发挥。因此,培养自主学习能力对高中生未来的全方面发展具有极为重要的意义。