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<正>阅读题长时间以来都是语文教学的一个难点,也是语文训练的一个重点。相信每一个教师都为此绞尽脑汁,千方百计寻找秘诀。这里介绍本人的做法,多年试下来,自我感觉不错。整个阅读脉络可用“读”、“思”、“写”三字涵盖,它反映了阅读解题的全过程。详见下图所示:
阅读题解题训练方略
【摘 要】
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<正>阅读题长时间以来都是语文教学的一个难点,也是语文训练的一个重点。相信每一个教师都为此绞尽脑汁,千方百计寻找秘诀。这里介绍本人的做法,多年试下来,自我感觉不错。整
【出 处】
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语文教学与研究
【发表日期】
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2007年07期
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