论文部分内容阅读
随着课改的不断推进,传统的以教师为主体的教学模式也在不断转化为以学生为主体、合作学习、自主探究式的新型教学模式.其中,情境教学法是新课程改革中非常有效的学习方法,而将此种教学方式与初中历史教学相结合,不仅能让枯燥乏味的历史课程变得生动且极具趣味,还能增强学生学习主动性.
初中历史教学中情境教学法的运用探究
【摘 要】
：
随着课改的不断推进,传统的以教师为主体的教学模式也在不断转化为以学生为主体、合作学习、自主探究式的新型教学模式.其中,情境教学法是新课程改革中非常有效的学习方法,而
【机 构】
：
山东省青岛西海岸新区灵山卫初级中学
【出 处】
：
教学管理与教育研究
【发表日期】
：
2018年18期
其他文献
<正> 当前,农村专业养鸡户中,常易忽略鸡产蛋阶段的饲养管理,造成产蛋鸡产蛋率不高、产蛋不稳定的现象,致使养鸡生产效益的最佳阶段不能被充分发挥利用。怎样使母鸡在产蛋阶
“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”农村初中学生的文明礼仪教育对全面实施素质教育，推进新农村及城镇化建设，努力构建和谐社会有着积极的意义。实施过程必须机动灵活
随着初中物理课程的不断改革与实施，新课程对初中物理提出了更高的教学要求。在初中物理教学过程中，要充分体现学生的主体地位，加强学生课堂合作交流能力，以此达到物理教学目标。
在新一轮的课程改革浪潮中,将小学数学教学与生活实践融合的呼声不断高涨。“数学现实”使得教师在教学中有意识地培养学生思考与解决实际问题的能力,有助于提高学生的数学应
对扬州地区某鸡场当前流行的ＩＢＤ强毒株进行分离，并在１０、３５日龄时对两批ＩＢＤ阴性鸡（北京白鸡）作人工感染，与Ｊ１Ｃ７Ｅ３标准强毒株的致病力进行了系统的比较。结果证实ＩＢＤＣＯＢ－Ｃ１强毒株的毒力致病性远远大于Ｊ１Ｃ７Ｅ３毒株，ＩＢＤ人
应用选育的禽多杀巴氏杆菌自然弱毒菌株──Ｒ１－２３菌株经固体培养方法制备鸡霍乱口服弱毒活苗。试验测得该口服活苗每羽一次性饮水安全量在１００００亿个活菌以上，至少相当于正常饮水免疫剂量
七彩山鸡的饲养管理技术张线，戚汝文，王晓文（黑龙江省农垦科学院红兴隆农场局科研所１５５８１１）七彩山鸡简称山鸡、野鸡，是由美国珍禽育种专家将环颈雉经过几代驯化选育出的一个优良珍禽品系
<正> 禽场的经营管理,其实质是统筹与决策;其目的是通过实施科学的管理手段,调动每个职员的积极性、使各项生产指标实现或超额,各项工作圆满完成,从而获取理想的效益;其后则
“成长”（Growth）是美国教育领域的热门话题.SBAC和PARCC是今天在美国基础教育领域应用最广的两个互相激烈竞争的成长评估系统.从2010年开始,两个系统分别获得联邦政府1.78和1.