从儿童出发构建课堂和谐交响乐

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[课堂实录](一)上课铃声响了,我拎着几箱酸奶走进了教室。孩子们好奇地看着我,不知道我要做什么?师:同学们,这节课我们一起“品尝”酸奶啊!生:真的啊,这节是语文课啊?还有酸奶喝?我们今天可真有口福啊!师:我们平时也经常喝酸奶,你注意过这个装酸奶的盒子吗?生:我注意过,盒子上面有酸奶的名字生:还有保质期生:好像还有它的成分生:我记得盒子上面好像还有生产厂家……师:从同学们的交流中,看出大家还是观察过的,但说得还不够全面,下面我们分小组再来“读读”这个酸奶的包装盒,看看大家有没有新发现。
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