【摘 要】
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新课改实施以来,各种新式教学思想层出不穷,其中最初显著也是最受师生喜爱的就是"智慧课堂"理念。在信息化的冲击下,课堂教学形式呈现出多元化趋势,趣味性和灵活性更加突出,这是智慧课堂得以生成的基础。小学英语教学实践中,教师要充分发挥智慧课堂理念优势,以信息技术为工具和载体,丰盈教法、学法,让学生在信息技术构建的数字化智慧教学下,掌握相关基础知识,完成认知构建,提升英语学科素养的同时为高效课堂生成提供有
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新课改实施以来,各种新式教学思想层出不穷,其中最初显著也是最受师生喜爱的就是"智慧课堂"理念。在信息化的冲击下,课堂教学形式呈现出多元化趋势,趣味性和灵活性更加突出,这是智慧课堂得以生成的基础。小学英语教学实践中,教师要充分发挥智慧课堂理念优势,以信息技术为工具和载体,丰盈教法、学法,让学生在信息技术构建的数字化智慧教学下,掌握相关基础知识,完成认知构建,提升英语学科素养的同时为高效课堂生成提供有效保障。
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