新课程理念下对初中数学教学策略的几点思考

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以新课标为标志,我国新一轮课改正以前所未有的力度和范围向前大力推进。如何按照国家颁布的《数学课程标准》,树立新的教学理念,突破过去的传统教法,取得顶期的教学效果,对初中数学教师的素质提出了更新更高的能力要求。有些教师意识到新课改的重要性,并尝试将这些理论应用于自己的课堂教学中,可是由于种种原因却遭到了失败,于是这些教师宁可对这种教学采取敬而远之的态度。作为教学的主要实施者教师,如何才能更加有效地组织课堂教学呢?以下是本人对课堂教学策略的几点粗浅认识。
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