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在严峻的就业形势和沉重的就业压力下，地方理工院校女大学生因自身层面、社会层面、政府层面、学校层面的原因，容易产生焦虑、依赖、怯懦、盲从等心理，她们对双向选择、自主择业的就业模式不适应，从而产生就业心理障碍。为此，要鼓励这些女大学生转变就业观念，提高自身就业竞争力和抗挫折能力，社会、政府要为她们创造适宜的环境和条件，高校也要加强职业生涯规划教育，引导地方高校的女大学生顺利就业。