试析“互联网+”下高校思政课混合式实践教学模式的运行保障

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思政课对于学生的德育健康发展起到不可磨灭作用,但往往传统的思政课堂都是索然无味的且非常枯燥,教师们也基本都是在课堂上照本宣科,这也体现出学生们对思政课堂的学习兴趣不高,很大程度上影响了教学目的的实现.而现在在“互联网+”的大时代背景下,因材施教、利用网络平台、多渠道等相结合的教学模式,改变原有教学思维和模式,提高思政课堂的教学目标与质量显得尤为迫切.
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