民主的“魔咒”——肯尼亚2017年总统选举

来源 :百科知识 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dragon624
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2017年的肯尼亚总统大选既让民众对政治更新有所期待,却也更多地表达了忧心忡忡.大选宣传期间,热心政治的民众们在首都内罗毕的人民议会慷慨陈词,直击国家未来面临的深重腐败、税收及就业等重大议题,期许政治改变;选举真正来临前,民众却又纷纷挤满超市,购置贮存物品希望选举平安.经济界的形势如出一辙,势均力敌选情触发的大量政治活动让商务人士们心生忌惮,纷纷暂停投资收盘观望;政治外围的多家跨国企业做出预测,受到选情、旱情及财经因素的影响,2017年度的肯尼亚经济增长创新低.
其他文献
周美麗
来之不易的电话rn在美国波士顿法院路109号门口钉着的一块青铜牌子上写着:“1875年6月2日,电话机在这里诞生.”世界上第一台电话机,就是由出生于苏格兰爱丁堡的美国发明家亚
期刊
摘要:本文探究了高中语文教学的美育教育策略,以期起到抛砖引玉之效。  关键词:高中语文;美育策略;初探  中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2017)06-0046  席勒认为:“美是活的形象,是客观存在。”既然美是具体可感的,那么教师在讲授知识的同时就应积极引导学生发现美、观察美、感受美,通过对学生审美情趣的提升来優化学生的心理气质,丰富学生的精神境界。在阅
1969年2月9日——波音747完成首飞  波音747是由美国波音公司在20世纪60年代末推出的大型商用宽体客/货运输机,亦为世界上第一款宽体民用飞机。自1970年投入服务后,到空客A380投入服务之前,波音747保持全世界载客量最高飞机的纪录长达37年。    当1969年2月9日,波音747一号机飞上天空,波音公司在747上的开发与生产成本已超过10亿美元,超过公司本身净值。然而,已有26家航
期刊
英国物理学家斯蒂芬·霍金不久前再次预言,人类在2600年前可能就会消失(灭绝)。他给出的理由是,随着地球人口增长,能源消耗将会增加,地球将变成一个“熊熊燃烧的火球”,而逃避这个灾难的方法是移民外星。霍金的“乌鸦嘴”其实在某种程度上是提醒人类“不作不死”。那么,人类会有哪些“作死”方式呢??  1.海平面上升  可能令人类消失的第一种方式是今天已经危及人类的气候变暖所导致的海平面上升。联合国政府间气
期刊
摘要:新课程改革强调课程应与学生的生活经验相结合,以培养学生灵活运用知识,提高学生提出问题以及解决问题的能力。笔者通过向有经验的前辈学习,在教学第一线实践与思考。并提出:利用物理周记建立融洽的师生关系,是培养初中生物理自主学习能力的基础;利用物理周记激发学生的兴趣,是培养初中生物理自主学习能力的保证;利用物理周记培养学生良好的习惯,是培养初中生物理自主学习能力的后盾。  关键词:物理周记;初中生;
摘要:本文浅要谈谈实施农村小学生心理健康教育的方法,希望能促使小学生的身心健康发展。  关键词:农村小学生;心理健康教育;方法  中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2017)06-0050  一、注重心理健康教育宣传,提高教师的心理健康水平  学校应注重心理健康教育宣传,采取多种措施着力提高师生心理健康水平。教师心理健康是促进学生心理健康发展的前提,教师的心理
摘要:《论语》是儒家的经典著作,其伦理、教育思想蕴含的丰富的人文精神,对培养中学生人文素养方面具有不可动摇的核心地位和固本正源的重要作用。本文从《论语》的人格教育思想,联系中学生人际交往的实际,分四个方面来分析。  关键词:《论语》;教化作用;学生人格  中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2017)06-0049  《论语》作为儒家学派的经典著作之一,其精神内
摘要:英语教学的目的之一是要培养学生的语言交际能力。然而,在初中英语教学中长期存在“重知识讲授,轻能力培养”的现象,全面推行素质教育,转变学生的学习方式,就是要打破这种传统的教学方式,在英语教学领域进行一次重大改革。  关键词:兴趣;听说;会话  中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2017)06-0051  在当前由“应试教育”向“素质教育”转轨的过程中,如何
摘要:在新课标的推动下,英语教学逐渐从以教师为主的教学模式转向以学生为主的学习模式,注重学生自主学习能力的培养,加强学生主动学习的积极性,提高小学生英语学习的自主性,培养自主学习能力。  关键词:小学英语;自主学习;学习模式;学习能力  中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2017)06-0052  我们必须倡导新的学习方式,即自主学习、合作学习、探究学习的学习