基于批判性自主学习的大学英语阅读教学研究

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大学英语阅读教学在英语教学中占有重要的地位,而批判性思维能力的培养是整个教学主要目的之一。本文基于批判性思维与自主学习相结合的方法对大学英语阅读教学进行研究,把批判性自主学习融入到以应用能力培养为主要目的的大学英语阅读教学中,达到学习者在自主学习中阅读能力的提高。
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