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在小学阶段的数学课堂教学之中，对于学生解题能力的培养意义毋庸赘述。学生的解题能力在很大程度上反映着学生基础知识的牢固程度，对于解题规律掌握程度。而且学生的解题能力还是其思维能力和知识体系完善程度的重要体现。作为教师而言应当在教学过程中积极有效的采取策略来培养学生的解题能力，有效的奠定学生数学学习的良好基础，为学生现阶段的数学学习和未来更高阶段的数学学习之路都打下一个良好的基础。