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案例教学法作为一种新的教学方法在许多学科已经得到广泛应用。笔者在急诊科临床教学中采用案例教学法收到良好效果,认为临床医学有广泛的资源实施案例教学,不仅可以很好地实现理论结合实际,而且可以培养学生的临床思维,激发学生的学习兴趣和主动获取知识的能力,是一种有效的临床教学方法。
多媒体案例教学在急诊科见习中的应用探讨
【摘 要】
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案例教学法作为一种新的教学方法在许多学科已经得到广泛应用。笔者在急诊科临床教学中采用案例教学法收到良好效果,认为临床医学有广泛的资源实施案例教学,不仅可以很好地实
【机 构】
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新疆医科大学第六附属医院急诊科
【出 处】
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内蒙古中医药
【发表日期】
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2014年10期
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