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专业教育与创业教育产生于不同的时代背景，但都是社会需要、高等教育内在逻辑发展的必然。创业教育开展的载体及根本是专业教育，专业教育未来发展的走向是创业教育。创业教育只有深入到学校的教学制度中，以专业教育为栽体才能顺利实施并取得一定的效果。
过程控制视阈下创新创业教育与专业教育的深度融合
【摘 要】
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专业教育与创业教育产生于不同的时代背景，但都是社会需要、高等教育内在逻辑发展的必然。创业教育开展的载体及根本是专业教育，专业教育未来发展的走向是创业教育。创业教育只
【机 构】
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合肥通用职业技术学院
【出 处】
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重庆科技学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2016年10期
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