论文部分内容阅读
随着庆祝中国共产党建党百年活动的深入开展,挖掘从中国共产党诞生到发展壮大历程的红色研学素材,成为我国中小学综合实践教育活动的重要内容.何为红色研学、如何开展红色研学,已成为迫切需要研究的问题.
开展红色研学的四个原则
【摘 要】
：
随着庆祝中国共产党建党百年活动的深入开展,挖掘从中国共产党诞生到发展壮大历程的红色研学素材,成为我国中小学综合实践教育活动的重要内容.何为红色研学、如何开展红色研学,已成为迫切需要研究的问题.
【机 构】
：
陕西师范大学
【出 处】
：
中学地理教学参考
【发表日期】
：
2022年3期
其他文献
随着啦啦操的推广普及,啦啦操运动是初中体育教学中重要的组成部分.但是,受诸多因素的影响,很多学校在普及啦啦操运动过程中还存在尚多问题,因此,对啦啦操在初中体育教学中的开展进行研究.
布置体育家庭作业的主要目的是让学生利用寒暑假或课后休闲时间有计划完成各种体育活动,以此提升体育综合素质能力,保持良好的健康情况.所以,教师要设计体育家庭作业时需要立足于学生学习基础,掌握的体育技能和运动喜好,体育教师只有充分考虑学生的实际情况,才能让学生自发积极完成体育家庭作业,养成自尊自信、积极乐观,勇于展现自我的良好精神品质.
春风浩荡又一年,踔厉奋发谱新篇.rn2022年3月,全国“两会”在北京胜利召开.万众瞩目的政府工作报告,再一次将目光聚焦在科技自立自强.从“抓基层、强根本”的基础研究十年规划,到“抓铁有痕、踏石留印”的科技体制改革三年攻坚方案,从支持各地加大科技投入,到进一步夯实对青年科研人员扶持力度,这些强化创新源头、夯实基础研究的扎实举措,必将加快我国科技自立自强的步伐.
期刊
一、强化国家战略科技力量rn多措并举,促进国家战略科技力量体系建设rn政府应依托最有优势的各高校创新单元,加强新型科研机构和重大平台建设,适度超前布局、建立健全支撑国家战略科技力量的重大科研基础设施和开放性创新平台体系.建立完善“政府牵头、社会参与,稳定支持与机构配置为主、基金或计划项目竞争为辅”的多元化投入模式,探索“国家—省(市)—高校/大院大所—学科—科研平台”的多层次互补、产学研多类型主体协同攻关的科研组织新模式.
期刊
综合性国家科学中心是全球创新网络的重要节点.我国已布局北京怀柔、上海张江、大湾区、安徽合肥4个综合性国家科学中心.其中,启动较早的上海张江和安徽合肥,已经积累了一定的发展经验,表现出若干共性特征.通过实地调研,对这些经验和特征加以归纳,对于我国综合性国家科学中心的建设具有较强借鉴意义.
针对目前产业智库存在体系不完善、供需不平衡、沟通不畅通的问题,文章基于协同创新的理论,打造产业智库网络平台,通过高质量智库产品的决策支撑,为全省产业发展趋势和关键技术的发展路径提供决策参考.文章从产业智库的构建思路、功能定位、构建主体、构建模式、管理模式等方面进行探索研究.通过对集成电路产业链的梳理、关键领域的专利分析,搭建资源汇聚和功能综合的集成电路全产业链智库平台,以“1+A+B+C”的构建模式,党政领导下的理事会管理模式,集合山东省科技信息资源和专家资源,探析产业智库决策咨询方式,打造产业智库网络试
建设具有全国影响力的科技创新中心是湖南省益阳落实“三高四新”战略的重要举措之一.文章在梳理益阳市创新平台现实基础上,通过对益阳科技创新痛点问题的分析,从建设高能级创新平台体系、提升企业的自主创新水平、增强创新平台要素保障力以及优化创新平台的生态环境等方面推动科技创新中心建设,切实发挥科技对经济发展的驱动作用.
绿色供应链是“生态经济体系”的“内在环节”或子系统.从生态文明建设的角度看,绿色产业链的形成依赖于文明各维度的联动变革,从属于由“黑色发展”转向“绿色发展”的根本需要.从工业文明的“黑色发展”转向生态文明的“绿色发展”必然要求经济增长的非物质化.非物质经济就是生产和消费非物质价值的经济.物质经济增长是有极限的,但非物质经济增长没有极限.非物质需要是人的本真需要.大力发展非物质经济,既可以保持经济的持续增长和人民生活的幸福,又可以卓有成效地节能减排、保护环境、维护生态健康.绿色供应链应成为激励非物质经济增长
聚焦“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”,文化传承类节目受到广泛关注和探讨.文章以《华彩少年》为例,从科技应用视角切入,探究其创作与传播逻辑.研究认为,《华彩少年》采用“下沉式”策略,通过从接受主体到创作主体的思维性转变、科技赋能传统文化与当代文艺融合、新技术驱动网台联动,有效将传统文化以青春洋溢的国风形式传递至青少年群体,切实助力提升青少年群体文化自信.
年轻教师刚入职的几年,是专业成长的关键期.如何更快、更好地成长为一名优秀的教师,是每一位新职教师都应该思考的问题.我是一名有四年教龄的新职地理教师,从初入职场的迷茫,到教学实践的困扰,再到总结反思的豁然开朗,专业发展的过程就像曲折的山路,但我坚信,只要选对方向并坚持前行,就一定能到达柳暗花明的新天地.那么,新职教师如何快速成长呢?我认为应从以下三个方面做起.
期刊